清晨，一地白霜。

踩上，咯吱吱响。

教室里也清冷，孩子们不是往常那样在读书，或者当我到来时佯装读书。

李丹哭着说：“老师，马力和杨芳被车轧死了。”

教室里哭声一片。

我想李丹一定是搞错了，马力和杨芳，我昨天还去他们家的，说好今天就来上学的，怎么会马力同村的马老师打来电话，证实了李丹的话，还说：“来看看吧，带几个学生。”

脚下还是咯吱吱霜碎的声响，雾气开始弥漫。

我一个人向马力家走去，没有带学生，我不想让孩子们过早地看到真实的死亡。

冰冷的院子已满是人，老人和孩子居多，眼睛红肿着，啜泣着，哭着，安慰着，忙着。

正门外，摆一扇木门，马力躺在上面，一块床单将他从头到脚静静地盖着。

昨天下午，我来时，他就站在这个地方，亲切地喊我，给我抹凳子、端火盆、泡茶现在，仅仅十几个小时，那个充满活力的身体，十四岁的身体，就成了冰冷的遗体！

我机械地烧了几张纸钱。

我知道马力从来不缺钱，但我只能这样做。

我还能做什么呢？

马力的奶奶，七十多了，瘫在马力旁边铺于地的被子上，吊着盐水。

看见我，老人挣扎着要起来，几个人赶紧按住她。

我拉着她的手，我面无表情。

老人也面无表情：“好老师啊，你昨天怎么不把我孙子带学校去啊。

带去了，哪会”

老人突然扯掉手腕上的针头，扑到马力身上，叫着“孙子宝呀，快把奶奶带去啊”

李丹气喘吁吁地跑来，给我一封信，是马力昨晚托一个初一学生捎给我的。

我拆开，还是那种间距很大、一个个都孤立着的字，宛若他主人一向的孤独：“老师，对不起，我骗了您。

我和杨芳去上海了，和我们的爸爸妈妈一起”

一周前，马力和杨芳说不想念书了。

我问为什么？马力说除了成绩考高中没希望，就是很想爸爸妈妈。

杨芳也如是说，还说家里太穷，想趁早到外面赚钱。

我劝他们，但他们主意已定，第二天就没有到学校了。

我于是到他们家，一连三次，直到昨天下午，他们才答应今天来上学。

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